{"id":3958,"date":"2018-04-12T07:29:54","date_gmt":"2018-04-12T05:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/myheritagelanguage.com\/about\/about-hlt\/"},"modified":"2025-04-24T10:40:21","modified_gmt":"2025-04-24T08:40:21","slug":"about-hlt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/myheritagelanguage.com\/de\/about\/about-hlt\/","title":{"rendered":"\u00dcber den HSU"},"content":{"rendered":"

  <\/p>\n

Was ist der herkunftssprachliche Unterricht (HSU)?<\/h2>\n

Als herkunftssprachlichen Unterricht (HSU; in der Schweiz HSK) bezeichnet man den fakultativen Erg\u00e4nzungsunterricht, der in vielen Einwanderungsl\u00e4ndern f\u00fcr Sch\u00fcler:innen mit Migrationshintergrund in deren Erst- oder Herkunftssprache angeboten wird. Je nach Land und Region wird der HSU muttersprachlicher Unterricht oder Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur genannt. Im franz\u00f6sischen Sprachraum spricht man von ELCO (enseignement de langue et culture d\u2019origine), im englischen von supplementary schools.<\/p>\n

Herkunftssprachlicher Unterricht wird normalerweise von der ersten bis zur neunten Klasse angeboten. Er findet meist anschliessend an den regul\u00e4ren Unterricht oder an freien Nachmittagen w\u00e4hrend zwei Lektionen pro Woche statt. Oft finden sich in der gleichen HSU-Klasse Sch\u00fcler:innen unterschiedlichen Alters und von zwei oder drei Schulstufen (Kindergarten, Primar- und Sekundarstufe I). Die Lehrpersonen des HSU sind native speakers (Erstsprachler:innen) und ausgebildete Lehrkr\u00e4fte.
\n <\/p>\n

Was sind die Ziele des HSU?<\/h2>\n
\n
\n

Der herkunftssprachliche Unterricht verfolgt zwei Hauptziele: Die Sch\u00fcler:innen sollen einerseits in der Sprache und Kultur ihrer Herkunft gef\u00f6rdert werden. Andererseits soll der HSU aber auch zur Orientierung und Integration der Sch\u00fcler:innen ins Schulsystem und in die Gesellschaft des Einwanderungslandes beitragen. Der zweite Aspekt ist besonders wichtig f\u00fcr diejenigen Sch\u00fcler:innen, die nach Abschluss der Schule nicht in ihr Herkunftsland zur\u00fcckkehren werden. In diesem Sinne spielt der HSU eine wichtige Rolle auf dem Weg zu einer ausgewogenen bilingualen und bikulturellen Identit\u00e4t. Gleichzeitig tr\u00e4gt er dazu bei, dass Mehrsprachigkeit als eine eminent wichtige Ressource f\u00fcr die Gesellschaft erkannt wird.<\/p>\n<\/div>\n

\n\"\"\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

Wer organisiert den HSU, und wie kann er in die Regelschule integriert werden?<\/h2>\n

Wie der HSU organisiert ist, h\u00e4ngt oft vom Herkunftsland ab. Die Kurse werden je nach M\u00f6glichkeit durch das Einwanderungsland, die Konsulate oder Botschaften des Herkunftslandes oder durch private Institutionen getragen. So unterscheidet sich je nach Finanzierungsquelle auch die Entl\u00f6hnung der HSU Lehrpersonen stark.<\/p>\n

Vom Einwanderungsland h\u00e4ngt ab, wie gut der herkunftssprachliche Unterricht in das lokale Schulsystem integriert ist. Indikatoren hierf\u00fcr sind, ob der HSU in den Stundenplan der Regelschule integriert ist, ob es Kooperationsprojekte zwischen HSU und Regelschule gibt, ob es spezifische Weiterbildungsangebote f\u00fcr HSU Lehrpersonen gibt und wie deren Bezahlung ist.
\n <\/p>\n

Vor welchen Herausforderungen steht der HSU?<\/h2>\n

Die wichtigsten Herausforderungen des herkunftssprachlichen Unterrichts sind die folgenden:<\/p>\n

    \n
  • Die HSU Kurse werden durch zahlreiche Freizeitaktivit\u00e4ten konkurrenziert. Die Folge davon ist, dass die Zahl der Sch\u00fcler:innen vielerorts st\u00e4ndig sinkt. <\/li>\n
  • Dies ist vor allem dort der Fall, wo der herkunftssprachliche Unterricht nicht in das Regelschulsystem integriert ist, was ein zus\u00e4tzliches Problem darstellt.<\/li>\n
  • Die Kurse werden meist in Gruppen unterrichtet, die bez\u00fcglich Alter und Sprachniveaus sehr durchmischt sind. Die Sch\u00fcler:innen haben folglich sehr unterschiedliche Voraussetzungen und Bed\u00fcrfnisse. <\/li>\n<\/ul>\n
    \n
    \n\"\"\n<\/div>\n
    \n\"\"\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

       Was ist der herkunftssprachliche Unterricht (HSU)? Als herkunftssprachlichen Unterricht (HSU; in der Schweiz HSK) bezeichnet man den fakultativen Erg\u00e4nzungsunterricht, der in vielen Einwanderungsl\u00e4ndern f\u00fcr Sch\u00fcler:innen mit Migrationshintergrund in deren Erst- oder Herkunftssprache angeboten wird. Je nach Land und Region wird der HSU muttersprachlicher Unterricht oder Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur genannt. Im franz\u00f6sischen […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3960,"parent":3953,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-full.php","meta":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\n\n\t\n