{"id":7648,"date":"2018-04-12T07:29:54","date_gmt":"2018-04-12T05:29:54","guid":{"rendered":"https:\/\/myheritagelanguage.com\/about\/about-hlt\/"},"modified":"2018-12-16T10:25:05","modified_gmt":"2018-12-16T08:25:05","slug":"about-hlt","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/myheritagelanguage.com\/tr\/about\/about-hlt\/","title":{"rendered":"HSU hakk\u0131nda"},"content":{"rendered":"

  <\/p>\n

Ana dil e\u011fitimi (HSU) nedir?<\/h2>\n

Ana dil e\u011fitimi (HSU; \u0130svi\u00e7re\u2019de HSK), g\u00f6\u00e7 edilen bir\u00e7ok \u00fclkede g\u00f6\u00e7 ge\u00e7mi\u015fi bulunan \u00f6\u011frenciler i\u00e7in birinci veya ana dilde sunulan, iste\u011fe ba\u011fl\u0131 ek ders anlam\u0131na gelmektedir. HSU \u00fclke ve b\u00f6lgeye ba\u011fl\u0131 olarak, Ana Dil Dersi\/E\u011fitimi veya Ana Dil E\u011fitimi ve K\u00fclt\u00fcr\u00fc Dersi olarak isimlendirilir. Frans\u0131zca konu\u015fulan b\u00f6lgede ELCO (enseignement de langue et culture d\u2019origine), \u0130ngilizce konu\u015fulan b\u00f6lgede supplementary schools olarak an\u0131l\u0131r.<\/p>\n

Ana dil e\u011fitimi normal olarak birinci s\u0131n\u0131ftan dokuzuncu s\u0131n\u0131fa kadar verilir. \u00c7o\u011funlukla d\u00fczenli derslerin ard\u0131ndan veya haftada bir \u00f6\u011fleden sonralar\u0131n\u0131n bo\u015f oldu\u011fu g\u00fcnlerde, iki ders \u00fcnitesi olarak yer al\u0131r. HSU-S\u0131n\u0131flar\u0131nda \u00e7o\u011fu zaman farkl\u0131 ya\u015flardan ve iki ya da \u00fc\u00e7 e\u011fitim basama\u011f\u0131ndan (ana okulu, ilk ve orta okul) \u00f6\u011frenciler bulunur. HSU’nun \u00f6\u011fretmenleri ana dili konu\u015fan ki\u015filer ve e\u011fitimli \u00f6\u011fretmenlerdir.
\n <\/p>\n

HSU\u2019nun hedefleri nelerdir?<\/h2>\n
\n
\n

Ana dil e\u011fitimi iki temel hedefi g\u00f6zetir: Bir yandan \u00f6\u011frenciler ana dil ve k\u00fclt\u00fcrlerinde te\u015fvik edilmeli, ancak di\u011fer taraftan da HSU \u00f6\u011frencilerin g\u00f6\u00e7 ettikleri \u00fclkenin okul sistemi ve toplumuna oryantasyonu ve entegrasyonuna katk\u0131 sa\u011flamal\u0131d\u0131r. \u0130kinci bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131, okullar\u0131ndan mezun olduktan sonra \u00fclkelerine d\u00f6nmeyecek \u00f6\u011frenciler i\u00e7in \u00f6zellikle \u00f6nem ta\u015f\u0131maktad\u0131r. Bu anlamda HSU, dengeli iki dilli ve iki k\u00fclt\u00fcrl\u00fc kimli\u011fe giden yolda \u00f6nemli bir rol oynamaktad\u0131r. Ayn\u0131 zamanda, \u00e7ok dillili\u011fin toplum i\u00e7in son derece \u00f6nemli bir kaynak olarak kabul edilmesini sa\u011flamaya yard\u0131mc\u0131 olur.<\/p>\n<\/div>\n

\n\"\"\n<\/div>\n<\/div>\n

 <\/p>\n

HSU\u2019yu kim organize eder ve genel e\u011fitim veren okullara nas\u0131l entegre edilebilir?<\/h2>\n

HSU\u2019nun nas\u0131l d\u00fczenlendi\u011fi, k\u00f6ken \u00fclkeye ba\u011fl\u0131d\u0131r. Kurslar imk\u00e2n \u00f6l\u00e7\u00fcs\u00fcnde, g\u00f6\u00e7 edilen \u00fclke, k\u00f6ken \u00fclke konsolosluklar\u0131 veya el\u00e7ilikleri ya da \u00f6zel kurumlar taraf\u0131ndan kar\u015f\u0131lan\u0131r. B\u00f6ylece finansman kayna\u011f\u0131na ba\u011fl\u0131 olarak, HSU \u00f6\u011fretmenlerinin \u00fccret \u00f6demeleri b\u00fcy\u00fck \u00f6l\u00e7\u00fcde de\u011fi\u015fmektedir. <\/p>\n

Ana dil e\u011fitiminin yerel okul sistemine ne derece entegre oldu\u011fu g\u00f6\u00e7 edilen \u00fclkeye ba\u011fl\u0131d\u0131r. HSU’nun normal okul ders program\u0131na entegre edilip edilmedi\u011fi, HSU ve normal okul aras\u0131nda i\u015fbirli\u011fi projelerinin olup olmad\u0131\u011f\u0131, HSU’lu \u00f6\u011fretmenler i\u00e7in \u00f6zel geli\u015ftirme e\u011fitimi programlar\u0131n\u0131n olup olmad\u0131\u011f\u0131 ve \u00fccretlerinin nas\u0131l oldu\u011fu hususlar\u0131 bunun g\u00f6stergeleridir.
\n <\/p>\n

HSU\u2019nun kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 zorluklar nelerdir?<\/h2>\n

Ana dil e\u011fitiminin kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131\u011f\u0131 en \u00f6nemli zorluklar \u015funlard\u0131r:<\/p>\n

    \n
  • HSU kurslar\u0131 \u00e7ok say\u0131da bo\u015f zaman aktivitesi ile rekabet halinde bulunmaktad\u0131r. Sonu\u00e7 olarak, bir\u00e7ok yerde \u00f6\u011frenci say\u0131s\u0131 s\u00fcrekli olarak azalmaktad\u0131r.<\/li>\n
  • Bu durum, \u00f6zellikle ana dil e\u011fitiminin, genel e\u011fitim veren okul sistemine entegre edilmedi\u011fi yerlerde s\u00f6z konusudur ve ayr\u0131ca bir sorun olu\u015fturmaktad\u0131r.<\/li>\n
  • Kurslar genellikle, ya\u015f ve dil seviyeleri a\u00e7\u0131s\u0131ndan karma gruplarda \u00f6\u011fretilir. \u00d6\u011frencilerin bu nedenle \u00e7ok farkl\u0131 temelleri ve ihtiya\u00e7lar\u0131 vard\u0131r.<\/li>\n
  • HSU \u00f6\u011fretmenlerinin istihdam ko\u015fullar\u0131 ve maa\u015flar\u0131 \u00e7o\u011funlukla yetersizdir.<\/li>\n
  • Genel e\u011fitim veren okullardaki \u00f6\u011fretmenlerle birlikte \u00e7al\u0131\u015fma f\u0131rsat\u0131 nadiren vard\u0131r.<\/li>\n<\/ul>\n
    \n
    \n\"\"\n<\/div>\n
    \n\"\"\n<\/div>\n<\/div>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

       Ana dil e\u011fitimi (HSU) nedir? Ana dil e\u011fitimi (HSU; \u0130svi\u00e7re\u2019de HSK), g\u00f6\u00e7 edilen bir\u00e7ok \u00fclkede g\u00f6\u00e7 ge\u00e7mi\u015fi bulunan \u00f6\u011frenciler i\u00e7in birinci veya ana dilde sunulan, iste\u011fe ba\u011fl\u0131 ek ders anlam\u0131na gelmektedir. HSU \u00fclke ve b\u00f6lgeye ba\u011fl\u0131 olarak, Ana Dil Dersi\/E\u011fitimi veya Ana Dil E\u011fitimi ve K\u00fclt\u00fcr\u00fc Dersi olarak isimlendirilir. Frans\u0131zca konu\u015fulan b\u00f6lgede ELCO (enseignement […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":7650,"parent":7644,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"page-full.php","meta":[],"yoast_head":"\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\t\n\t\n\n\n\t\n