1. ADE öğretmeninin göç ülkesine uyumu 2 A.6’da haklı olarak zorlayıcı bir görev olarak tanımlanmakta (memleketinden ayrılma, ev arayışı, göç ülkenin okul ve toplumsal hayatına alışma). Lütfen iki veya üçlü grupta, bu konuya ilşkin anılarınzı paylaşıp yeni meslektaşların uyumunu kolaylaştıracak noktaların listesini hazırlayınız.

  1. ADE öğretmeni olarak günlük iş ortamınızın farklı aşamalarında görevlerin içinden (başlangıçta; birkaç yıl sonrasında; bugün için) hangisinin sizin için en önemlisi olduğunu düşünüp tartışınız.

  1. 2 A.10’da sınıf yönetimi, öğrenci katılmını sağlamak, öğrenci davranışı ve disziplinine ilişkin ülkeye bağlı ders planlarından söz edilmektedir. Sizin de böyle tecrübeleriniz var mı? Göç ülke çocukları köken ülke çocuklarından farklı davrandığını fark ettiğinizde nasıl tepki veriyorsunuz?

  1. Bu ve diğer bölümlerde, örgün eğitim öğretmenleriyle görüşmenin önemine ve okul ziyaretlerinin yardımcı olabileceğine defalarca değinilmektedir. Buna ilişkin tecrübelerinizden bahsedin, olumlu tecrübelerden nasıl yararlanılır, olumsuzlardansa nasıl kaçınılır, lütfen ADE-meslektaşlarınızla tartışınız.

  1. Örgün eğitim öğretmeninden (veya yerel okul sisteminin diğer bir temsilcisinden) neler öğrenmek istediğinizi ya da bir okul ziyaretinde neleri görüp neleri konuşmak istediğinizi iki veya üçlü grupta tartışınız. Bir çeşit görüşme planının üzerinde çalışıp görüşme veya ziyaret tarihinizi kesinleştiriniz.

  1. 2 A.5’de ADE’nin olanak ve potansiyelinden bahsedilmeke. Bu listeyi inceleyip eklemeler yapınız. Örneğin şüphesi olan ebeveyn ya da göç ülkedeki meslektaşlara ADE’ nin potansiyel ve yaralarını anlatacağınız küçük bir sunum hazırlayınız.

  1. 2 A.8’de ödev konusu ve ilgi çekici, motive edici ödevin önemi anlatılmakta. Siz ödev konusunda nasıl bir tutum sergilediğinizi konuşunuz. Sonrasında en az iki adet ilginç ödev hazırlığına girişip gelecek üç hafta içinde yaptırın/ uygulayınız.

  1. Bölüm 2 B’de ADE öğretmenlerinin açıklamalarını ya da üç ADE öğrencisinin özgeçmişini lütfen tekrar okuyun. Küçük bir grupta karşılıklı olarak sizi en çok neyin ve neden etkilediği üzerinde konuşunuz.

 


Table of Contents