Hakkımızda
The IPE
Ana dil eğitimi için ders materyalleri serisi, Zürih Pedagoji Üniversitesi’nin Uluslararası Eğitim Merkezi (International Projects in Education -IPE) tarafından koordine edilerek birçok yazarın, eğitim uzmanının ve öğretmenin birlikte çalışması sonucu meydana gelmiştir. IPE pedagojik kalkınma işbirliği alanında özellikle Doğu Avrupa, Balkanlar, Asya ve Afrika’da aktiftir. Pedagojik Üniversite’nin bir parçası olarak, IPE, İsviçre’de ve yurt dışında eğitim alanında kendini kanıtlamış uzmanlardan ve öğretmen eğitiminde üniversite hocalarından faydalanma olanağına sahiptir.
Öğretmen eğitimi, yoğun olarak, göç hikâyesi olan öğrenciler tarafından aşılması gereken zorluklar üzerinde çalışmaktadır. Bunlar arasında eğitim dilinin öğrenilmesi ve aynı zamanda ana dilin korunması ihtiyacı vardır. Bu aynı zamanda IPE’nin ana dil eğitimi için materyallerin yayınlanması hususunda, branş didaktiği, pedagoji ve çok dillilik alanlarında kendi uzman ağından faydalanmasının da bir nedenidir.
IPE’nin diğer çalıştığı ağırlık noktaları politik eğitim, mesleki yönlendirme ve yaşam becerilerinin desteklenmesidir.
IPE hakkında daha fazla bilgi için
Ana dil eğitimi için ders materyalleri serisinin yayımcısı
Ana dil eğitimi yayınının arkasındaki itici güç Prof. Dr.Dr. Basil Schader olmuştur. Almanca Branş Didaktiği, İkinci Dil olarak Almanca ve Kültürlerarası Eğitim alanlarında Zürih Pedagoji Üniversitesi’nde uzun süreli üniversite hocası olarak görev yapmış ve çok sayıda okul ve ders kitabının yazarıdır. Tiran Üniversitesi’nde yaptığı çalışmalar (Alman Filolojisi, Pedagoji, Etnoloji) ve Arnavutça’daki ikinci doktora çalışmaları sayesinde, ana dil eğitiminin ne kadar karmaşık olduğunun farkındaydı. Bu alanda sahip olduğu derin bilgi birikimini, Zürih Kantonu’ndaki Arnavut HSU öğretmenleri için uzun yıllar boyunca gönüllü olarak yürüttüğü destek çalışmalarına da borçludur. Kültürlerarası dil öğretimi alanında uzman olarak, ana dil eğitimi için ders materyalleri hususunda katkıda bulunabilecek geniş bir uzman ağına sahiptir.