14A. Contextualisation

Basil Schader (14 A.1 et A.3); Nuhi Gashi (A.2); Elisabeth Furch et Elfie Fleck (A.4) 1. Introduction Les enseignants LCO travaillent dans un environnement auquel ils ne sont généralement pas préparés par leur formation initiale dans leur …

Pour en savoir plus

14B. Partie pratique

1. Sami Thaçi, Allemagne Sami Thaçi est originaire du Kosovo/Kosova. Il vit à Wuppertal et travaille depuis 1987 comme enseignant LCO d’albanais à Wuppertal, Remscheid et dans d’autres communes. Voici quelques extraits de son témoignage : En …

Pour en savoir plus

14C. Pistes pour la réflexion, la discussion et l’approfondissement

Veuillez réfléchir à vos propres besoins de formation continue dans le cadre de votre travail en tant qu’enseignant LCO (à vos débuts, après un certain temps, aujourd’hui) et en discuter. Quels contenus et sujets …

Pour en savoir plus


Table des matières