Sa porastom mobilnosti u svetu, škola se pretvara u multikulturalno mesto. Deca i mladi ljudi sa migracionim poreklom moraju naučiti jezik zemlje u kojoj žive i, istovremeno, nastaviti da neguju jezik svoje zemlje porekla. Većina nastavnika u dopunskim školama posvećena je tom drugom cilju. Međutim, njihove nastavne metode trebalo bi, koliko je to moguće, da budu usklađene s nastavnim metodama kakve učenici upoznaju u redovnim školama. Priručnici “Materijali za nastavu maternjeg jezika u dopunskim školama” mogu upravo na tom polju pružiti neophodnu potporu nastavnicima u dopunskim školama.

Priručnik “Osnove i polazišta” predstavlja ključne aspekte savremene pedagogije, didaktike i metodike u imigracionim zemljama zapadne i severne Evrope. U radnim sveskama s didaktičkim podsticajima ponuđeni su praktični predlozi za nastavu i primeri planiranja časova na različitim poljima nastave jezika.

Poboljšanje pisanja na prvom jeziku

Materijali za nastavu maternjeg jezika u dopunskim školama: Didaktički podsticaji 1
Preuzmi Čitaj

Poboljšanje čitanja na prvom jeziku

Materijali za nastavu maternjeg jezika u dopunskim školama: Didaktički podsticaji 2
Preuzmi Čitaj

Poboljšanje usmenog izražavanja na prvom jeziku

Materijali za nastavu maternjeg jezika u dopunskim školama: Didaktički podsticaji 3
Preuzmi Čitaj

Poboljšanje interkulturalne kompetencije

Materijali za nastavu maternjeg jezika u dopunskim školama: Didaktički podsticaji 4
Preuzmi Čitaj

Strategije i tehnike učenja

Materijali za nastavu maternjeg jezika u dopunskim školama: Didaktički podsticaji 5
Preuzmi Čitaj