- Veuillez relire les objectifs de l’enseignement LCO exposés au chapitre 1 A.2. Réfléchissez d’abord seul, puis (si possible) en petit groupe, aux points sur lesquels vous avez des questions ou qui ne sont pas clairs. Discutez de ces points entre vous.
- Veuillez relire une nouvelle fois les objectifs de l’enseignement LCO exposés au chapitre 1 A.2. Réfléchissez et discutez des objectifs qui sont particulièrement pertinents pour vous et de ce que vous pouvez faire pour les atteindre.
- Revenez aux objectifs. Veuillez réfléchir et discuter de la manière dont vous avez déjà contribué à la réalisation des objectifs suivants : « Soutien dans le processus d’intégration et d’orientation dans la société du pays d’immigration » et « Soutien dans le processus d’intégration et d’orientation dans l’école du pays d’immigration ». Veuillez considérer ce que vous pourriez faire pour accomplir encore mieux cette tâche importante.
- Veuillez relire le paragraphe 4 : « Intégration dans le système scolaire ». Quelle est la situation actuelle pour votre enseignement LCO ? Quels seraient vos souhaits et visions à ce sujet et que pourriez-vous entreprendre (seul ou avec d’autres) pour que ces souhaits deviennent réalité ?
- Le paragraphe 6 décrit l’hétérogénéité des classes dans toute sa dimension. Veuillez réfléchir et discutez de vos propres expériences à ce sujet. Racontez ce que vous avez entrepris avec succès pour remédier aux problèmes liés à cette hétérogénéité.
- Veuillez lire les témoignages de la partie B du chap.1 (et éventuellement aussi du chap. 2). Parmi les expériences décrites ici, lesquelles sont similaires à celles que vous avez vécues durant vos débuts comme enseignant LCO ? Où vous reconnaissez-vous ?
- Repensez à votre première ou vos deux premières années en tant qu’enseignant LCO : quels sont les plus beaux moments ou situations que vous avez connus ? Échangez vos points de vue avec les autres et faites des suggestions !