1. Alıştırma Amaçlı Genel Teknikler ve Stratejiler (M1–4)
Materyallerin Kullanımına İlişkin Öneriler M 1–4 çalışma kâğıtları, ana dil eğitiminin konuları ve içeriği ile uyumludur. Ancak öğrencilerle, bu tekniklerin örgün eğitim derslerinde nasıl kullanılacağını da ele almak gerekir. Amaç, öğrencilerin bu tekniklerden tüm derslerde yararlanmalarını …
Read more2. Sözlük, Ansiklopedi, Kitap veya İnternet Gibi Yardımcı Materyallerle Çalışmak İçin Teknikler ve Stratejiler (M5–7)
Materyallerin Kullanımına İlişkin Öneriler M5 (Sözlükte veya ansiklopedide aradığını hızlı bulmak) alfabe hâkimiyeti ile başlar. Sözlük veya benzer kaynaklardan yararlanmanın başlıca önkoşulu alfabeyi bilmektir. Bu bölümdeki alıştırmalar, tüm öğrenciler ana dildeki alfabeyi iyice öğrenene kadar derste ve …
Read more3. Okumaya İlişkin Teknikler ve Stratejiler (M8–10)
Materyallerin Kullanımına İlişkin Öneriler M8 M8 (5-Adım Tekniği ile bir metni tam anlamak): Sınıf ortamında ilk önce farklı okuma biçimleri ele alınır: iyi vakit geçirmek, bilgi edinmek, bir konu hakkında genel bir fikir edinmek veya bir konuyu …
Read more4. Yazmaya İlişkin Teknikler ve Stratejiler (M11–13)
Materyallerin Kullanıma İlişkin Öneriler M11 M11 (Kümeler, Zihin Haritaları ve Küçük Kâğıtlarla Fikir Üretmek ve Yazıyı Planlamak): Bu üç tekniğin her biri, ama özellikle kümeler ve zihin haritaları, bir veya birden çok somut konu örneğinde uygulamalı olarak …
Read more5. Sunum ve Sınavlara Hazırlanırken Kullanılan Teknikler ve Stratejiler (M14–15)
Materyallerin Kullanımına İlişkin Öneriler M14 M14 (Sunum Hazırlamak ve Sunmak) Çalışma Kâğıdı, öğrencilere, ana dil dersinde sunum hazırladıklarında verilmelidir. Bu, köken ülkeyle ilgili veya şu an yaşadıkları ülkeyle ilgili bir konu olabilir. Öğrencilerle birlikte 2–4 haftalık süre …
Read moreTable of Contents
- “Ana Dil Eğitimi İçin Ders Materyalleri“ Serisinin Önsözü
- Giriş
- Bölüm I: Farklı Beceri Alanları İçin Öğrenme Stratejileri ve Teknikleri
- 1. Alıştırma Amaçlı Genel Teknikler ve Stratejiler (M1–4)
- 2. Sözlük, Ansiklopedi, Kitap veya İnternet Gibi Yardımcı Materyallerle Çalışmak İçin Teknikler ve Stratejiler (M5–7)
- 3. Okumaya İlişkin Teknikler ve Stratejiler (M8–10)
- 4. Yazmaya İlişkin Teknikler ve Stratejiler (M11–13)
- 5. Sunum ve Sınavlara Hazırlanırken Kullanılan Teknikler ve Stratejiler (M14–15)
- Bölüm II: 10-Adımda Başarılı Çalışma Programı
- S1. 1. Adım: Yeterli Uyku ve Hareket
- S2. 2. Adım: Sağlıklı Beslenme, Zengin Kahvaltı
- S3. 3. Adım: Evde Ders Çalıştığın Yer
- S4. 4. Adım: Ders Çalıştığın Yerin Sessiz Olması
- S5. 5. Adım: Sabit Çalışma Saatleri
- S6. 6. Adım: Çalışmaları Planlamak: a) Plan Yapmak
- S7. 7. Adım: Çalışmaları Planlamak: a) Hedefler Belirlemek
- S8. 8. Adım: Çalışmaya Başlamak
- S9. 9. Adım: Yoğunlaşarak Çalışmak, Mola Vermek
- S10. 10. Adım: Ya Canın Hiç Çalışmak İstemezse ...