11.1
La méthode du cluster
Cluster signifie un tas (d’idées). Cette technique laisse libre cours à l’imagination et aux associations d’idées. Elle t’aide à rassembler des idées de manière créative et à trouver un fil conducteur.
Voici comment réaliser un cluster :
- Prends une feuille ( A4 ou plus grande) et place-la devant toi dans le sens horizontal. Inscris en gros, au centre, le sujet ou le mot-clé dont il s’agit (par ex. « Mal du pays », « Discrimination », « Dinosaures »). Entoure ce ou ces mots.
- Maintenant, écris tout ce qui te vient à l’esprit (associations d’idées, pensées) sous forme de mots-clés autour de ce mot. Entoure aussi ces nouveaux mots et relis-les au mot-clé situé au centre.
- Pour chacun des mots entourés, tu peux écrire d’autres mots et les entourer. Il en émergera ainsi à la fin tout un réseau d’idées et d’associations.
Voici comment continuer – du cluster au texte :
- Observe tranquillement ton cluster.
- Ensuite, examine quels termes entourés sont reliés de manière à pouvoir servir de base à un texte (rédaction, rapport, exposé). Trace ces liens ou ces chaînes de pensée avec une couleur différente. Tu auras peut-être besoin de plusieurs couleurs pour les différentes parties. Tu devras peut-être entourer de nouveaux mots ou tracer d’autres liens.
- Continue jusqu’à ce que tu voies clairement comment ton texte peut être structuré. Si cela t’aide, inscris des numéros correspondant à l’ordre de tes pensées.
- Commence à rédiger dès maintenant. Bon courage !
11.2
La méthode du mind map
Mind map signifie carte mentale. Cette technique est particulièrement adaptée si tu veux rédiger un texte portant sur un fait précis ou préparer un exposé où la structure et la composition sont importantes dès le début.
Voici comment faire un mind map :
- Prends une feuille (A4 ou plus grande) et place-la devant toi dans le sens horizontal. Inscris en gros, au centre, le sujet ou le mot-clé dont il s’agit (par ex. « Énergie nucléaire pour ou contre », « Histoire de la Serbie »). Entoure ce ou ces mots.
- À partir du mot-clé, trace quelques branches principales (trais épais) pour les sous-domaines ou sous-aspects les plus importants de ton sujet. Note sur les branches principales (pour l’énergie nucléaire, par ex. : risques/bénéfices/comparaison avec d’autres énergies).
- Des branches principales peuvent se ramifier en branches secondaires.
- Les branches secondaires peuvent à leur tour se diviser.
Voici comment continuer :
- Observe tranquillement ton mind map et vérifie qu’il ne manque rien. Le mind map est terminé et réussi lorsqu’il te donne une vue d’ensemble sur ton sujet, comme une carte.
- Selon l’usage prévu de ce mind map, il peut être intéressant de le retravailler (par ex. mind map pour préparer un texte ou un exposé) :
- Utilise différentes couleurs et flèches pour indiquer les éléments qui vont ensemble.
- Numérote les branches principales et secondaires en fonction de la façon dont tu veux les décrire plus tard.
- Recours éventuellement à des symboles ; par ex. pour indiquer les éléments que tu veux illustrer par des images lors de ton exposé.
- Passe maintenant aux étapes suivantes.
11.3
La méthode des bouts de papier
Découpe une vingtaine de petits bouts de papier et place-les devant toi. Ferme les yeux et attends qu’une idée sur ton sujet te vienne. Écris-la sur un des bouts de papier. Tu noteras chacune de tes idées sur un des petits bouts de papier préparés. Il te faudra peut-être attendre un peu, ou faire un tour dans la salle de classe pour avoir suffisamment d’idées. Si tu as écrit une idée sur au moins 10 à 15 bouts de papier, réfléchis à celles qui peuvent aller ensemble et former un texte. Déplace les bouts de papier, ajoutes-en d’autres jusqu’à ce que tu aies une idée générale de ton texte.