Tok:

Cilj po mogućstvu automatizovanog prepoznavanja posebno čestih slika reči na prvom jeziku moguće je ostvariti uz pomoć različitih vežbi.

Primeri:

  • Čitanje reči s preprekama (vidi dole vežbu a).
  • Prepoznavanje čestih mini-reči (vidi dole vežbu b).
  • Čitanje reči s ispremeštanim slovima (vidi dole vežbu c).
  • Nalaženje rima za česte reči (juče – kuče – tuče – vuče…).
  • Biranje i bojenje jedne ili više čestih reči u nekom tekstu – npr. iz novina, ili iz neke kopirane priče (npr. „mnogo“, „veoma“, „možda“, ili drugih reči koje se u tom tekstu ponavljaju).
  • Povezivanje reči: U dobijaju papir sa parovima reči koje pripadaju zajedno, ali nisu napisane jedne uz druge. Sad U moraju strelicama povezati šta pripada zajedno (npr. mehaničar – šrafciger; pas – lajanje itd).

Napomene:

  • Mnoge vežbe se mogu raditi u paru.
  • Mnoge radne listove za ovaj tip vežbi mogu stariji U pripremiti za mlađe.
  • Naravno, ovakve vežbe mogu se po potrebi raditi i sa starijim U ako kod njih još postoji nesigurnost u pogledu prepoznavanja reči na prvom jeziku.

Vežba a)

Vežba b)

Vežba c)