5A. Testo di riferimento

Wiltrud Weidinger 1. Introduzione I paradigmi sociali e le priorità della politica educativa illustrati nel capitolo precedente caratterizzano il sistema scolastico nei paesi dell’Europa settentrionale, occidentale e centrale. Essi costituiscono una sorta di filo conduttore che determina …

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5B. Parte pratica

1. Božena Alebić: come applico il principio dell’individualizzazione Božena Alebić proviene dalla Croazia (Split). Dal 2004 – 2008 e dal 2010 – 2014 ha lavorato come insegnante LCO di croato a Zurigo. Nel corso di croato all’estero è indispensabile mettere in …

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5C. Spunti per la riflessione, la discussione e l’approfondimento

Dopo aver letto il capitolo 5 riguardatelo e riflettete/discutete: quali principi pedagogici, ivi contenuti, conoscete già dalla vostra formazione di insegnanti e quali, piuttosto, sono nuovi per voi? Tra i principi illustrati quali vi …

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