Promuovere la lettura nella prima lingua

Chi non sa leggere nella propria lingua non ha la possibilità di accedere alla propria cultura scritta. Per i bambini con background migratorio è quindi particolarmente importante sviluppare tale competenza nella propria lingua. Leggendo regolarmente dei racconti i genitori possono contribuire a motivare i propri figli alla lettura. È stato scientificamente comprovato che i bambini che leggono molto nell’infanzia hanno meno difficoltà nello studio.

Nel quaderno “Promuovere la lettura nella prima lingua” gli insegnanti LCO troveranno una vasta scelta di spunti su come incentivare la lettura nella loro classe. All’inizio vengono introdotti, in sintesi, i principi didattici di base, seguono 30 esempi di lezione per motivare gli allievi alla lettura, come p. es. giochi o visite guidate in biblioteca. Infine vengono illustrati innumerevoli esercizi di supporto per esercitare e migliorare la lettura.