Svolgimento:
- Due o tre settimane prima, l’I spiega i termini “Slam” e “Book Slam” (si veda sotto). Egli informa gli A del progetto Book Slam e illustra i preparativi necessari: gli A, singolarmente o in coppia, devono scegliere un libro (o un altro tipo di testo come un articolo di giornale ecc.) che dovranno poi presentare. Ciascuno dovrà pensare a come realizzare una presentazione di circa 3 minuti. Essa dovrà essere il più possibile creativa, accattivante, istruttiva e divertente (es.: rap, narrazione libera, lettura ad alta voce, spot pubblicitario). Diversi esempi sono reperibili in internet inserendo la voce “Book Slam” in google.
- Preparare la presentazione ed esercitarsi con l’esposizione (una settimana prima; tempo richiesto: una lezione). Dopo aver ideato la presentazione, gli A si suddividono in coppie oppure formano gruppi costituiti da due coppie. Ciascuno mostra cosa intende fare in modo da ricevere consigli e feedback per migliorare il progetto. Importante: il riassunto del testo deve essere il più conciso possibile; non vi è tempo sufficiente per i dettagli. Gli A devono pertanto riflettere attentamente su quello che può davvero suscitare l’interesse degli ascoltatori e pensare a una modalità di presentazione che possa attirare l’attenzione degli uditori e destare interesse per il libro.
- Realizzazione (tempo richiesto: una lezione). Ogni allievo o coppia ha a disposizione al massimo tre minuti per la presentazione. Due A controllano che i tempi vengano rispettati con l’aiuto di un cronometro e di un fischietto. Il pubblico valuta i libri o i testi presentati assegnando un punteggio. A tal fine, gli A dispongono di carte numerate da 1 a 9; un A conta i punti per ogni libro o testo e li scrive alla lavagna. Vince il libro o il testo che ottiene il punteggio più alto. Tutti i libri o i testi vengono esposti e possono essere presi in prestito dagli A.
Osservazioni:
Le regole del Book Slam sono riprese da un particolare format chiamato Poetry Slam: è una breve presentazione di un testo poetico che viene poi valutata dal pubblico.
Varianti:
Il Book Slams si presta molto bene alla cooperazione con la lezione regolare. In questo caso la presentazione dovrà avvenire in due lingue. Una serata con i genitori o eventi preparati da altre classi possono offrire una buona cornice in cui organizzare Book Slams.