Svolgimento:
- Preparazione
Dopo che l’I ha spiegato il tema e presentato il progetto, ogni allievo sceglie un libro o un testo e ne riassume brevemente il contenuto. Questo può essere fatto in forma scritta o individuando un paio di parole chiave che possono essere di aiuto durante l’esposizione. In una lista vengono poi inseriti i nomi degli A e i titoli dei libri che presenteranno. La preparazione può essere assegnata anche come compito a casa. - Realizzazione
La classe viene divisa in due gruppi: una metà racconta, l’altra ascolta. I narratori prendono posto presso uno dei tavoli disposti nell’aula. Gli ascoltatori si siedono per massimo cinque minuti al tavolo di un narratore. Questi riassume il contenuto del libro e risponde a eventuali domande. Dopo cinque minuti gli ascoltatori si spostano presso un altro tavolo. In un secondo tempo, i ruoli vengono scambiati in modo che tutti gli A possano sia raccontare sia ascoltare.
In un colloquio conclusivo, gli A riflettono in breve sull’esperienza fatta, indicano le proposte di lettura più interessanti e valutano la qualità delle presentazioni.
Osservazioni:
L’espressione “Book Dating” è una variante del cosiddetto Speed Dating. Si tratta di un metodo di ricerca del partner ideato dalle agenzie di incontri in cui due partner siedono l’uno di fronte all’altro per massimo cinque minuti e raccontano di se stessi. In caso di reciproca simpatia, i due si ritroveranno successivamente. Lo scopo del Book Dating non è quello di presentare se stessi, ma un libro al fine di suscitare interesse nell’ascoltatore.