Procedimento:
Cada aluno recebe um questionário e preenche-o. O professor recolhe os questionários preenchidos e conduz conversas individuais com os alunos acerca dos seus hábitos de leitura. Estas conversas não precisam de ser realizadas no imediato, podem ir tendo lugar ao longo do ano letivo, nas aulas do ELH.
Notas:
Faz sentido voltar a realizar o questionário após 6 ou 12 meses e comparar os resultados. O que mudou?
Variantes:
Dependendo da idade, é necessário adaptar as perguntas. Para alunos mais crescidos podem ser incluídas questões sobre a leitura no computador por exemplo.
Questionário em relação à «tua leitura em voz alta»
Página 1 do questionário:
Página 2 do questionário:
