Rrjedha:
- Mësuesi/-ja bën një hyrje në temë:
«Të shkruhet saktë në gjuhën tonë – d.m.th. në formën standarde –, nuk është gjithmonë e lehtë. Përveç kësaj, edhe shkronjat dhe rregullat ndryshojnë pjesërisht nga ato të gjuhës së vendit në të cilin tani jetojmë» - Detyra: Mendohuni dhe shënoni në punën me partner:
- Çfarë më mundon mua/çfarë na mundon neve më së tepërmi kur shkruajmë saktë në gjuhën tonë standarde?
- Me cilat shkronja dhe tinguj të gjuhës standarde unë kam probleme edhe në dialektin tim?
- Cilat shkronja/grafema nuk i di në gjuhën e vendit ku unë jetoj tani? Për cilët tinguj përdoren në të dy gjuhët shkronja të ndryshme?
- Cilat rregulla (për shembull, me shkronjë të madhe, të vogël) ndryshojnë në të dyja gjuhët (gjuha e parë dhe gjuha e vendit ku unë jetoj tani)?
- Prezantimi, diskutimi. Këshilla nga shokët e klasës dhe mësuesi/-ja për mënyrën se si mund të merremi më mirë me drejtshkrimin e gjuhës sonë standarde.