Tok:
- Za vreme ili posle čitanja neke priče ili knjige (to može biti i naglas pročitana knjiga ili slikovnica), U sastavljaju portret ili kratke informacije o glavnom liku ili više likova. To se može raditi samostalno ili u paru. Prethodno treba razgovarati o onome što portret ili kratka biografija treba da sadrže, npr:
Gde lik živi?
Kako lik izgleda?
Šta lik naročito dobro ume, a šta ne?
Kakve brige pritiskaju lik?
Šta znaš o porodici lika?
Koje osobe su liku važne?
Da li bi voleo/volela da ti je lik drug/drugarica i zašto da,
ili zašto ne? - Portret treba da sadrži tekst, ali i crteže.
- O portretima se prvo razgovara u grupama, a zatim u celom razredu. Portreti se porede i dopunjuju.
Napomene:
Projekat, naravno, može da se radi i sa U u 7–9. razredu; tada bi trebalo naglasiti kognitivnu komponentu (pismena mišljenja o likovima, fiktivna razmena e-mail poruka ili zamišljeni intervju i sl).