Ablauf:
- Die meisten Bibliotheken sind gerne bereit, Schulklassen zu empfangen und sie in die örtlichen Gegebenheiten einzuführen. Viele, vor allem größere Bibliotheken halten Bücher in verschiedenen Sprachen zur Ausleihe bereit.
- Der Gang in die Bibliothek soll für alle Schüler/innen zur Gewohnheit werden. In der Bibliothek sollen sie jene Lektüren finden, die sie wirklich interessieren. Das können Publikationen mit ganz unterschiedlichen Themen sein, z. B. Kochen, Fussball, Bücher mit Liebesgeschichten oder Comics. Oft stehen in der Bibliothek auch Computer zur Verfügung, mit denen Texte in der Erstsprache gesucht werden können.
Bemerkungen:
- Zu interkulturellen Bibliotheken und zu mehrsprachig ausgebauten Schulbibliotheken vgl. Kap. 4d in der Einleitung. Der mehrsprachige Ausbau einer schulinternen Bibliothek ist ein optimales Kooperationsprojekt von HSU- und Regelklassenlehrer/innen; vgl. hierzu Kap. 4c.
- Optimal wäre, wenn der Bibliotheksbesuch tatsächlich in einer mehrsprachigen oder interkulturellen Bibliothek erfolgen könnte, wo die S auch Bücher in ihrer Sprache finden. Wo dies nicht möglich ist, soll trotzdem nicht auf den Bibliotheksbesuch verzichtet werden. Gerade für S aus bildungsferneren Familien kann sich hier eine ganz neue, reiche Welt eröffnen. Zudem finden sich in Bibliotheken immer auch Nachschlagewerke etc., die auch für den HSU wertvoll sind.
- Vor dem Bibliotheksbesuch ist es hilfreich, bei der LP des Regelunterrichts nachzufragen, wie weit die S schon in die Nutzung von Bibliotheken eingeführt sind und was evtl. noch zu vertiefen wäre.
- Vor dem Besuch ist es wichtig, mit den Mitarbeitenden der Bibliothek Kontakt aufzunehmen und sich anzumelden. Vielleicht ist es sogar möglich, dass eine Bibliothek Bücher in der Herkunftssprache der S bereitlegt oder extra bestellt. Wichtig ist in diesem Zusammenhang auch, vorher zu klären, wie die Ausleihbedingungen sind. In vielen Gemeinden ist die Ausleihe für S gratis.
- Es sollten sich möglichst alle S jeweils ein Buch ausleihen. In den folgenden Stunden sollen sie die Gelegenheit erhalten, es den andern in der Klasse kurz vorzustellen.