Os/as A recebem o início de um texto (p. ex. o início de uma história ou o lead de um artigo de jornal). Devem concluir a escrita do texto individualmente ou em grupos de dois ou de três e simultaneamente marcar as partes desenvolvimento e conclusão/resumo. No caso de textos mais longos, devem também atribuir subtítulos. Para terminar, apresentam uns aos outros a sua própria versão. Isto é interessante, porque todos tinham o mesmo início e os textos acabarão por ser bastante diferentes.
Variante 1: Os/as A recebem o final de um texto e escrevem o início e o desenvolvimento do mesmo.
Variante 2, «histórias-sandes»: Os/as A recebem o início e o fim de um texto (história, piada, texto informativo) e devem inventar a parte do meio.