Ablauf:
- Das Projekt wird zwei bis drei Wochen im Voraus angekündigt. Die S erhalten den Auftrag, ein Buch auszuwählen und mitzubringen, für das sie ein Werbe-Poster gestalten wollen. Zumindest die Größeren sollen sich als Zusatzauftrag in der Bibliothek oder in einer Buchhandlung informieren, wie Werbung für Bücher aussehen kann (Plakate, Texte in Bücherzeitschriften). Die Schulanfänger/innen sollen ihr Lieblingsbilder- oder Geschichtenbuch vorstellen, dabei kann die LP oder ein älteres Kind helfen.
- Eine Woche vor der eigentlichen Arbeit an den Plakaten findet ein Gespräch zur Frage statt, wie man attraktive Werbung für ein Buch machen könnte. Sicher gehört dazu, dass die S den Inhalt des Buchs möglichst spannend und für andere interessant zusammenfassen und dass sie grafische Mittel nutzen, um das Interesse der Leser/innen zu wecken. Auftrag: Evtl. Zusatzinformationen zum Autor, zum Handlungsort, zur Handlungszeit sowie Bildmaterial suchen und mitbringen.
- Nun folgt die Sequenz (Lektion oder Doppellektion), während derer die S ein möglichst schönes Werbe-Poster zu ihrem Buch gestalten. Vielleicht können sie sogar einen Werbe-Slogan für ihr Buch erfinden.
- Mit allen Postern wird eine kleine Ausstellung zusammengestellt. Vielleicht wird mittels Punkten sogar das beste Poster gewählt (jedes Kind darf drei Punkte vergeben).
Bemerkungen:
- Das Projekt eignet sich optimal zur Zusammenarbeit mit dem Regelunterricht, sei es im Kontext Leseförderung oder im Rahmen einer Projektwoche Lesen. Es lohnt sich unbedingt, vorher Kontakt mit den Klassenlehrer/innen aufzunehmen. Plakate, die im Rahmen solcher Kooperationen entstehen, sind sinnvollerweise zweisprachig.
- Wenn ein Kind absolut kein Buch in seiner Herkunftssprache kennt, dafür ein Lieblingsbuch in der Sprache des Einwanderungslandes hat, darf es dieses besprechen – aber natürlich in der Herkunftssprache!
- Viele Bibliotheken interessieren sich sehr für Plakate oder Schülertexte zu Büchern. Besonders motivierend ist es für die Klasse, wenn ihre Poster auch in der Bibliothek ausgehängt werden.
- Mit Tablets oder Smartphones können ältere Schülerinnen und Schüler auch einen Buchtrailer herstellen. Eine einfache Anleitung findet sich unter: http://www.phlu.ch/dienstleistung/zentrum-medienbildung/medienbildung/buchtrailer