HLT > Books > Promouvoir la compétence interculturelle > Unité 4 : Communication interculturelle – s’entendre les uns avec les autres > Comment est-ce que je réagis face à des situations critiques ?

4.5. Comment est-ce que je réagis face à des situations critiques ?

Procedure:

  • Introduction to the topic: we are going to think about our handling of critical situations. Clarification of the term “critical situation” (e. g. an emotionally stressful situation, conflicts within the family as well as beyond, hostility). The students compile a collection of specific examples in class.
  • The instructor distributes the questionnaire (see below). Individually, the students are to carefully read through each statement and consider how often they show the respective behavior in critical situations. For this, they use a scale of 1 to 4 (1 = I never or rarely behave in this way; 2 = I sometimes behave like this; 3 = often; 4 = very often).
  • After about ten minutes, the answers are discussed by the class as a whole. Special attention will be paid to possible differences between boys and girls.
  • Finally, the class attempts to organize the strategies into larger categories (e. g. avoid the problem, seek support, tackle the problem head on, show negative emotions). The students compile the nominations in order to document the frequency of a particular strategy and the distribution among girls and boys.

FT – Questionnaire : comment est-ce que je me comporte dans des situations critiques ?

Fiche de travail pour l’élève

 

1 = Je ne me comporte jamais ou très rarement ainsi
2 = Je me comporte parfois ainsi
3 = Je me comporte souvent ainsi
4 = Je me comporte très souvent ainsi

Veuillez cocher la case correspondante.

1 2 3 4
Je me retire et je veux être seul.
Je pense simplement à autre chose.
J’essaie d’être moins stressé en écoutant de la musique forte, en mangeant, en faisant du sport.
J’essaie de faire retomber la pression.
J’essaie d’oublier le problème en faisant autre chose.
Je demande de l’aide à quelqu’un.
Je n’arrive pas à penser à autre chose qu’au problème.
Je suis énervé contre moi-même. J’aurais pu réagir de manière plus détendue !
J’attends de voir.
J’essaie de régler le problème tout de suite.
Je laisse les choses comme elles sont.
J’envisage différentes manières de résoudre le problème.
Je réfléchis à chacun des aspects du problème.
Je recherche la solidarité et le soutien des autres.
Je résous tout de suite le problème.
J’essaie de repousser le problème aussi longtemps que possible.

 

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