1. La promotion de la compétence interculturelle dans l’enseignement LCO : justification et signification

Au sein des pays d‘immigration (et de nombreux autres endroits), les enfants et les jeunes grandissent dans des contextes très hétérogènes tant sur le plan culturel que linguistique. Cette diversité se reflète particulièrement dans le …

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2. Objectifs et structure de ce livret

Le présent manuel aide les élèves et les enseignants des cours LCO à développer des compétences interculturelles au moyen de sujets représentatifs. Ceux-ci devraient permettre aux enfants et aux jeunes de faire face à leurs …

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3. Une orientation vers les compétences dans les cours LCO

Les chapitres 2, 5 et 9 du manuel Principes et contextes traitent en détail de l‘orientation vers les compétences comme principe essentiel de la pédagogie actuelle. Les trois compétences décrites ci-après sont notamment d‘une importance …

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4. Le concept de cadre de vie comme fondement important

L‘importance de proposer une pédagogie et un enseignement axés sur le monde réel des élèves a été expliquée à plusieurs reprises dans le manuel Principes et contextes, notamment aux chapitres 5 A.4 et 3 A.2.3. …

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