a) Os/as A levam um objeto para a escola (p. ex. uma meia de lã), dese- nham um objeto ou escolhem uma imagem (uma imagem levada de casa ou uma fotografia retirada de uma revista que o/a P ponha à disposição). O desenho, o objeto ou a fotografia é colado/a numa folha.

b) Os/as A descrevem o objeto ou a imagem com várias frases, sem referir o nome do objeto ou o tema da fotografia. Em vez disso, falam de «o meu objeto» ou «a minha imagem». P. ex.: «O meu objeto é quente e de lã. No inverno aquece-me os pés.» (Solução: uma meia de lã). «A minha fotografia mostra água que cai de uma montanha.» (Solução: queda de água).

c) As imagens são penduradas na sala de aula do lado esquerdo, os textos do lado direito. O/a P atribui um número a cada imagem e uma letra a cada texto.

d) Tarefa: Leiam os textos. Procurem a imagem ou o objeto que corresponde a cada texto. Tomem nota das soluções (p. ex. 2 – D, 4 – B).


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