a) Les E apportent un objet (par ex. une chaussette en laine), en dessinent un ou choisissent une image (une image ou une photo qu’ils ont apportée ou découpée dans des magazines fournis par le P). L’objet, le dessin ou la photographie est collé sur une feuille de papier.
b) Les E décrivent leur objet ou image en plusieurs phrases, mais sans donner le nom de l’objet ou le sujet de ce qui est représenté. Ils diront « mon objet » ou « mon image ». (Exemple : « Mon objet est chaud et il est en laine. En hiver, il garde mes pieds au chaud » ; solution : une chaussette en laine. « Ma photo montre de l’eau tombant d’une montagne » ; solution : une cascade.)
c) Les objets et représentations sont accrochés à gauche, dans la salle, les textes à droite. Le P donne à chaque image un numéro et à chaque texte une lettre.
d) Consigne : lisez les textes ; essayez de trouver l’image ou l’objet correspondant. Notez la solution (par ex. 2 – D, 4 – B).