Süreç:
- Öğrenciler dört kişilik gruplar oluşturur.
- Öğretmen her gruba, insan hakları sözleşmesinden bir madde verir (Ya da: öğrenciler, hangi maddeyi işlemek istediklerine kendileri karar verebilir).
- Her grup “kendi” insan haklarına ilişkin bir afiş hazırlar. Afiş aşağıdaki unsurları içermelidir:
- Grubun seçtiği insan hakkını tanımlayan başlık.
- Avrupa İnsan Hakları Sözleşmesi veya İnsan Hakları Evrensel Bildirisinin ilgili maddesinin metni.
- İlgili insan hakkını simgeleyen (Örn. hareket etme özgürlüğü için bir tekerlek, ifade özgürlüğü için bir ağız ve dudaklar) bir resim (simge, piktogram).
- Üst sınıflar için: İlgili insan hakkının aşağıdaki hususlarla ilgili bir analizi:
- ilgili hakka ihtiyaç duyan veya bu hakkın kendileri için büyük önem ifade ettiği kişiler;
- ilgili insan hakkının içeriği (Hakkın koruma altına aldığı yahut garanti ettiği hususlar);
- uygulanmasına yahut kabul ettirilmesine yönelik araçlar;
- ilgili insan hakkının ihlaline ilişkin örnekler.
- Çalışmanın sonunda öğrenciler hazırladıkları afişleri sınıfa tanıtarak konu hakkında tartışır.