Svolgimento:
- L’I spiega di che cosa si tratta (si veda sopra) e mette le tre cartine della temperatura a mo’ di termometro sul pavimento. 100° significa che si tratta di un conflitto grave. 50° significa che si tratta probabilmente di una situazione conflittuale che però non è ancora così significativa. 0° significa che la determinata situazione non viene vissuta come conflitto.
- L’I legge ora agli A le cartine con le varie situazioni conflittuali. Gli A si dispongono ogni volta sulla posizione lungo il termometro che corrisponde alla valutazione soggettiva della gravità del conflitto. Questa presa di posizione non dovrebbe essere commentata; si tratta della rappresentazione del punto di vista soggettivo e quindi di come ciascuno vive il conflitto.
- Alla fine viene analizzato e chiarito il termine “Conflitto”. Se possibile, viene elaborata una definizione comune e messa per iscritto.
Allegato: situazioni da leggere e cartine della temperatura
