1. Të gjenden tituj precizë dhe atraktivë: ide didaktike

Variantet: M e lexon një tregim kreativ. Ai pyet se cili titull do t‘i përshtatej këtij teksti. Secili N shënon në shirita letre një ose dy propozime titujsh. Propozimet do të diskutohen. Cilët janë (pse) …

Lexoni më shumë

2. Të renditet një tekst me mestituj dhe pjesë

Variantet: M i ka përgatitur dy tekste me nga një faqe A4 (kopje): Teksti A nuk ka titull dhe mestituj dhe nuk është ndarë ose gati hiç në pjesë. Teksti B (p.sh. një tekst tematik …

Lexoni më shumë

3. Ilustrimet dhe formatimi (Layout) si mjete modelimi

Nxitjet e mësipërme lejojnë pa probleme për t‘i zgjeruar pyetjet: Si do të mund ta bëjmë tekstin edhe më të kuptueshëm e më të këndshëm për ta lexuar përmes ilustrimeve? Çfarë paraqitje/çfarë formatimi do …

Lexoni më shumë


Tabela e pëmbajtjes