1. Genau beschreiben: Varianten

Jede/r S bringt einen Kassenzettel (Migros, Coop, Aldi etc.) mit und klebt ihn in die Mitte eines A3-Blatts. Darum herum schreibt er/sie möglichst genau auf, wofür die einzelnen Dinge gebraucht werden. Die Erklärungen und …

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2. Anschaulich und lebendig erzählen: Varianten

Die LP teilt den S das folgende «Rezept» mit, um anschaulich und lebendig zu schreiben: «Versetz dich in die Person(en) der Geschichte hinein! Mach die Augen zu und überlege, was sie fühlen, denken, befürchten, …

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3. Genau nacherzählen und zusammenfassen; Varianten

Nacherzählungen kommen in der Schule und im Leben in den verschiedensten Formen vor: vom Bericht über einen Fernsehfilm oder Traum bis zur zusammenfassenden Telefonnotiz, von der freien Paraphrase bis zur möglichst detailtreuen Wiedergabe einer Vorlage, …

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4. Spannend erzählen: Varianten

Mündliche Vorbereitung: Gespräch über die Kategorien «spannend» und «langweilig». Was bedeuten diese Kategorien eigentlich; was könnte das für unser eigenes Schreiben heißen? Vertiefung: Die LP liest den S einen (kurzen) spannenden und einen langweiligen …

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