a) Les E travaillent par binôme (possibilité de former également des groupes d’âge mixte). E1 imagine le début d’une histoire (une phrase) et dicte cette phrase à l’autre enfant (E2).
b) E2 écrit la phrase et réfléchit à la façon dont l’histoire pourrait continuer. Il dicte ensuite sa propre phrase au premier enfant (E1).
c) À la fin, chaque binôme se lit mutuellement l’histoire.
Variante (en équipes de niveau ± homogène):
l’exercice se déroule sans mot. E1 écrit une ou deux phrases (= début de l’histoire). E2 poursuit avec une ou deux phrases, etc.