a) Als Einstieg dienen ein oder zwei Sätze. Sie müssen mit einem Doppelpunkt enden. Jede/r S erhält oder verfasst einen solchen Anfang.
b) Er/sie setzt die Geschichte mit zwei Sätzen fort und gibt das Blatt dann weiter. Wichtig: Jede Fortsetzung muss ebenfalls mit einem Satz mit Doppelpunkt enden.
Beispiel:
c) Nachdem die Blätter durch die ganze Klasse oder Gruppe zirkuliert sind, werden sie vorgelesen. Dabei beurteilen die S auch, ob der Auftrag korrekt erfüllt wurde.